Ma fille a une assez bonne mémoire, mais elle a eu du mal à retenir quelques tables de multiplication. Et c’est tout à fait normal : apprendre ses tables est une épreuve difficile pour presque tous les écoliers. Quand on sait comment la mémoire marche, ce n’est pas une surprise : à la fin de la journée, le cerveau ne mémorise que les informations utiles.
J’ai lu le livre absolument génial Boostez votre mémoire de Jean-Yves Ponce : ce livre explique comment fonctionne la mémoire, et détaille les méthodes utilisées par les experts de la mémorisation.
J’ai proposé à ma fille de lui apprendre le Dominic System et cela a fonctionné à merveille : elle a réussi à mémoriser les opérations qui lui posaient problème.
Cette méthode peut sembler compliquée à apprendre mais les enfants y arrivent.
1. Association de personnages avec les chiffres
La première étape de cette méthode consiste à associer un personnage avec un chiffre. Elle a choisi les Pokemons :
1 = Carapuce
2 = Doduo
3 = Triopiqueur
4 = Macogneur
5 = Magnezone
6 = Mimigal
7 = Gardevoir
8 = Leviator
9 = Psyduck
0 = Pikachu
2. Mémorisation du code
La seconde étape est la mémorisation de ce code : chaque chiffre est associé à une lettre.
1 = A
2 = B
3 = C
4 = D
5 = E
6 = S
7 = G
8 = H
9 = N
0 = O
Jusqu’à 5, ce sont les lettres dans l’ordre. À partir de 6 : S car c’est la première lettre de six (pareil pour H et N), G car cela ressemble à un 7 (si on le tourne).
3. Dessiner, imaginer
On a sélectionné toutes les opérations qu’elle avait du mal à apprendre (environ 5). Elle a ensuite dessiné en mettant en scène les personnages et le code. Plus le dessin est absurde (éléments disproportionnés), plus ce sera facile à retenir.
Exemples :
6 x 8 = 48
Mimigal x Leviator = DH
Double Hôpital
Résultat : Un mimigal et un leviator autour d’un double hôpital
6 x 7 = 42
Mimigal x Gardevoir = DB
Dragon Ball
Résultat : Un mimigal et un gardevoir en train de combattre San Goku
8 x 8 = 64
Leviator x Leviator = SD
Sirène
Résultat : Un leviator en train de se regarder dans le reflet d’une étendue d’eau avec une sirène dedans. Pas de référence à la lettre D.
Grâce à cette méthode, elle a retenu très vite les tables de multiplication qu’elle n’arrivait pas à apprendre.
Bon à savoir :
– Cela marche aussi avec les dates et les numéros de téléphone
– Cette méthode peut accompagner votre enfant durant toute sa scolarité
Il existe d’autres méthodes de mémorisation expliquées dans le livre Boostez votre mémoire comme les palais de mémoire et il existe aussi d’autres méthodes pour apprendre ses tables de multiplication.
Par exemple, cette méthode, anciennement utilisées par les marchands, est très utile aussi pour les tables à partir de 5 :
Vous avez aussi pour la table 7×8 = 56 (suite logique, 5678).
N’hésitez pas à laisser en commentaire vos « mémotechniques ».
Et vous, quelle est votre méthode pour apprendre les tables de multiplication ?